HIPERACTIVIDAD

El termino Hiperactividad se utiliza para describir a una clase de niños que presentan un comportamiento especial, diferente de la mayoría a los que se considera normales.
En la actualidad se considera como un trastorno de conducta caracterizado básicamente por la imposibilidad de mantener la atención en una situacion durante un periodo de tiempo razonablemente prolongado.

Se destaca en estos niños

• Una actividad motriz excesiva. Se mueven constantemente y mucho más que lo normal.
• Una gran impulsividad que se pone de manifiesto cada vez que tiene que responder a una pregunta o tomar una decisión. Lo hacen casi siempre sin pararse o sin pensar antes de actuar.
• Suele abandonar lo que está haciendo sin haberlo terminado.
• Su falta de atención les dificulta aprender muchas cosas por eso presentan retrasos en su desarrollo:social,escolar,personal.

• Escolarmente suelen tener problemas de relación con sus profesoras y compañeros
• Suelen leer y escribir con dificultad , cometen errores frecuentes en sus tareas escolares, confundir hechos,fechas.
• Suelen perder u olvidar donde han dejado sus cosas.
• Sus movimientos suelen ser bruscos ,rápidos y consecuentemente torpes,rompen cosas sin querer, tropiezan se golpean.

El futuro de un niño con Hiperactividad que no reciba ayuda profesional adecuada es incierta ya que el resultado depende de factores como: su capacidad intelectual,el estilo educativo de sus padres, y el estilo educativo de los profesores.
La probabilidad de que el niño fracase escolarmente es muy alta.
La probabilidad de que tenga problemas graves de conducta social, inadaptación o delincuencia están asociados al fracaso escolar y al a falta de apoyo familiar .

Como docentes
¿Cómo podemos ayudar a estos niños en el aula de clase?